◎全書三大篇，內容包含：

全人發展：以培育生理、心理、社會、靈性的健全幼兒為目標，綜合腦神經科學、兒童發展理論以及感覺統合理論的觀點，闡述嬰幼兒啟蒙教育的重要觀念。
生活教育：作者以實務經驗提醒照顧者，在幼兒生活自理、情緒、社會行為與人格發展方面需注意的事項，另外在語言與智慧、意志力的啟發還有令人頭痛的頂嘴問題也提供許多實用的資訊。
玩具與遊戲：從兒童發展和感覺統合觀點看玩具對嬰幼兒的影響。
◎附有手語、故事卡片、手指偶、手指謠等實用有趣的教學資源。

◎附贈0～3歲嬰幼兒感覺統合發展與教養圖，作為培育時的參考指引。

◎適用對象：保母、新手父母、幼兒教保專業人員。